Про це повідомив Уповноважений Верховної Ради України з прав людини Дмитро Лубінець.
За його словами, під час основних сесій НМТ, які тривають з 20 травня до 25 червня, випускники змушені складати чотири предмети поспіль, що створює значне психологічне та інтелектуальне навантаження. Омбудсмен вважає, що за таких умов система часто оцінює здатність учасників витримувати стрес і втому, а не реальний рівень знань.
Окремо Лубінець звернув увагу на випадки технічних збоїв під час тестування. Зокрема, він навів приклад медалістки та призерки всеукраїнської олімпіади з біології, яка зіткнулася з несправною комп’ютерною технікою, зависанням системи та некоректним відображенням завдань. Попри звернення під час тестування, проблему не усунули.
Після складання іспиту випускниця разом із матір’ю звернулася до Вінницького регіонального центру оцінювання якості освіти з проханням врегулювати ситуацію. Водночас, за словами омбудсмена, їм повідомили про неможливість розв’язання питання. Дівчина просить дозволити їй перескласти НМТ під час додаткової сесії на справній техніці та в рівних для всіх умовах.
Лубінець також навів приклад учительки історії з 18-річним стажем, яка склала НМТ на 183 бали. Педагогиня звернула увагу на нерівномірний розподіл завдань та питання, які, на її думку, виходять за межі шкільної програми. Вона зазначила, що значний досвід інколи змушував надмірно аналізувати відповіді, що вплинуло на результат.
Омбудсмен наголосив, що система оцінювання потребує вдосконалення та справедливих механізмів реагування на технічні проблеми. На його переконання, питання забезпечення рівних можливостей для всіх учасників НМТ потребує уваги Міністерства освіти і науки України.
Leopolis.news